21 رد (ردود) على هذا الموضوع

[زهورالأقحوان]

أخواتي الغاليات

السلام عليكن ورحمة الله وبركاته

معظمنا إن لم يكن جميعنا يحتفظ باسم وصورة تلك المعلمه في ذاكرته

كيف لا !! وقد كانت نِعم القدوة , وربما كانت منعطفاً غيّر طريق حياتنا

تلك المعلمة لا ننساها أبداً وربما نحن نقتف أثارها الآن

هنا ---- وعلى هذه الصفحات

سطري لنا قصة تلك المعلمة

سطري كلمات الوفاء لتلك المعلمة

بالطبع عندي قدوة ولكن سأكتبها لاحقاً بإذن الله

بانتظاركن

[قلب الأمة]

يااااااااااااه ........ زهور لله درك

حركتِ الدفين في القلب ........!!


*
*
*

مااااااااا أعظمها أستـــــــــــــاذتي التي علمتني التفاؤل والأمل في الحياة

ما أعظمها إذ فتحت أمام ناظري نافذة الطموح واللا مستــــــحيل ...

*
*

ما أعظمها ... إذ احتوت بقلبها ..قلباً أنهكته مسارات الحياة حتى بدى منكسراً

منطوياً عن الكون الفسيح ..................


*
*

يااااه .. يا زهور ...


ذكرتني بحكاية قلب بائس ... (القلب الحزين )

وكيف حلق في الفضاء ......حين استنشق عبير كلمات تلك الشامخة ...

*
*

معلمتـــــــــــــــــي التي فضلها علي بعد الله غزييييييير

أكاد أغرق في فضلها ........


*
*
*



زهوووووووور ............... ماذا أحكي عنها ...؟!

لن تكفي سطوري ...!!


ألم تلحظي أنكِ هيجتِ قلباً ... ؟


**
*

[زهورالأقحوان]

قلب الأمة الحبيبة
أعط لذلك القلب متنفساً ليحكي لنا عن تلك المعلمة
فلربما نحن في أمس الحاجة لتلك الكلمات
أعلم أني قد حركت أمواج القلب عندك غاليتي
فلقد تحركت هي الأخرى عندي وأنا أتذكر معلمتي تلك ظهر هذا اليوم
بل والله هي لم تغب عن ذاكرتي لحظة واحدة
بانتظارك قلب الأمة فلا تتأخري

[om-ismail]

ما شاء الله يا زهورر موضوع رائع و فكر متميز

فى انتظار اوراق ذاكرتك يا غاليه

قلب الامه و الواحه شاركيناا محبتك لها

>>>>>>كلى شوق و فضول يا بنات

[قلب الأمة]

سأعووووووووود..

سأعووود محملة بأروع الذكريات .....................

حكاااااااااية هداية قلب ...

[قلب الأمة]

"حزينة القلب "

طالبة في المرحلة الثانوية

هكذا توقع نهاية كل خاطرة تكتبها

وما أكثر خواطرها المريرة !!

*
*

شيء في نفسها كان يحجبها عن العالم الجميل

كل شيء كانت تراه بلون باهت ... بلا حيــــاة !!

*
*

تهوى العمل الجاد داخل أسوار المدرسة

لذا ..... كان جُــلّ اهتمامها بالأنشطة والدراسة

متفوقة ........ ذات خلق رفيع

*
*

مسحة الحزن ترتسم فوق " قلبها " فقط

فهي داخل الأسوار بشوشة مرحة ..!!

*
*

دفتر خواطرها المتهالك لا يغادر حقيبتها .!

فقد يخطر ببالها خاطر مؤلم أثناء الدرس فتكتب!!

*
*

وصلت للمرحلة النهائية من الثانوية

*
*

وفي يوم ليس ككل الأيام


يقع دفتر خواطرها في يـــــــــد ....

أستـــــــاذة القرآن " م " *
*

أيقـَـنـَــت أنه لن يعود ..!

*
*
دفتر 200 ورقة محمّل بالهموم والآلام " الخرقاء " !!

عجيبة تلك ..!!

أبدت عدم الاهتمام ....... وكأن الدفتر لم يرحل إلى حيث تقيم تلك الأستاذة !!

*
*
*

بعد أيام .... نهاية حصة القرآن ....... وبجوار الباب

" أروى " تـــــــــــــــــعالي !!

قامت ... خرجت .. وأُغلِق الباب !

*
*

" أروى " جميــــــــــــــــــــــل دفتر خواطرك !!

وهي تنظر لتلك الزاوية ...............!

" شكراً "

مسكين ذاك البحر يا " أروى " إذ وصفتيه بالغدر !!

وأروى صامته !!

تحاول أن تستحثها الحديث .... بلاااا فائدة!!

دفترك يا " أروى " جميل لن أعطيك اياه الآن ..

سأقرؤه كاملاً وأكتب لكِ تعليقاً في كل موضوع .!!

" شكراً "

من هي " حزينة القلب " يا أروى ؟!!!


أنــــــــــــــــــــــــا ..!!


أستاذة ....... لا أستطيع الحديث ... أريد دخول الصف !!

تفضلي ..!!

*
*
*

من تلك اللحظة .. وكأن شيء بدأ يخترق حدود نفس " أروى " !!

تلك التي لم تسمح لنفسها يوماً أن تفكر بفلانة من الناس ...

بدأت تلك المعلمة تخترق الحدود .......... لتغوص أعماق أروى ..!!

*
*
*
أيام و يعود دفترها المُثقل ..

وخلف كل صفحة " ألم " مخطوطة " أمل " بقلم الأستاذة !!


يااااااااااه .......... وكأن شي تحرك في قلب " حزينة القلب "

*
*
*

" الرضـــــــــــــــــــا هو سر السعادة "

كلمة ... اسقرت في عمق عمق عمق " أروى "

*
*

صلت ذاك اليوم و " بكت "


أين الرضا من حياتي ؟

لماذا الحزن ؟

علام الحزن ؟؟

لماذا الظلام يخيم على حياتي ؟
أين النور والبهجة ؟؟

*
*
*

فتحت " أروى " الدفتر ..

تقرأ الكلمات بوجدانها وكيانها ............


قرأت " كوني .. غردينيا .. تتفتح الأزهار من حولك " !!

هنا ... نقطة تحول ..

قالت :

"" أعاهدك أن أمضي معك في الطريق لكن بشــــــــــــــرط ""غيري لقبك من :

حزينة القلب

إلى


غردينيا القلب المبتسم

*
*
*

فكرت أروى طويلا طويلا !!

شخصية عاشت في عروقها زمنا ليس يسيرا

كيف لها أن تغادرها في لحظة !؟؟!

*
*
*

أيام وأيام ......... وتتخذ " أروى " القرار الشجاع

تعلن تبرئها من " حزينة القلب "

لتشرق في جنبات نفسها " غردينيا القلب المبتسم "


*
*
*

حفرا في ذاتها تلك العبارة

" كوني غردينيا تتفتح الأزهار من حولك "

*
*
*

وتبدل الحال ومضت الأيام ..
لتيتسم " أروى " وتنقل بسمتها للجميع

تسير على درب الصالحات

وتحفظ القرآن ..........


ووالله ........... يا ... زهور ....

قبل أسبوع

تتصل " أروى " بأستاذتها

لتزف لها خبر " حفظها لكتاب ربها "


وتقول لأستاذتها

" هذا غرس غرستيه ...... وهذه الثمرة "



*
*

كان أول بريد إلكتروني لأروى ولااااا زال gardenya99

وكان أول اسم تشارك به في المنتديات هو " gardenya99 "

*
*

ومن ثم كان لها اسم ثاني

" قلب الأمة "



*
*

وتنتهي الحكاية

[الداعية المعاصرة]

يااااااه اقحواني المزهر....

عمّن تريدين>الداعية< أن تحكي..؟؟؟!!

عن معلمتها..؟؟؟!!!

لا....لا تلوميها......!

ترددت على صفحتك مراراً....

ولكن....كانت تذهب كل مرة....وتسدل الستار على صفحتك...دونما أثر لحبرها....

ولكن هذه المره...سأسكب حبر مدادي هنا....وسأحاول أن أفي تلك الرااائعة حقّها في كتابتي....

____

معلمتي...ونبراسي....

شمعتي المشتعلة...التي لا تنطفأ أبداً بحول الكريم.....

ضياااااء نفسها...وغيرها....

مصباااح الطريق المنير....

معلمتي.........................................


ماااالك يا قلم..؟؟؟!!!
.
.
.
.
.. ... ... ... ...

زهووووور....اعفيني من الرد

أبى ماردي أن يتحرك.....أستحث سنّه على المضي في الكتابة والتعبير...وترجمة مافي الوجدان .....

ولكن.......

ان اكمل...فسيغرق صفحتك....ولن يعطي المجال لأقرانه.....

اقحواااني....


ربما اعوووود.......بعد أن أستحث(عنيدي) .........!

وان لم افعل......فبعذرك أوفيني......

.

.

.

.

[زهورالأقحوان]

قلب الأمة الحبيبة

عرفت الآن سر ارتفاع تلك الأمواج عند طرح موضوعي

فاعذريني أيا غالية

لله در تلك المعلمة

أن تكون في الذاكرة فقط فهذا لا يفي بحق من مثلها

ولكنك بحول الله قد أوفيت الوعد يا قلب الأمة وأي وفاء هو ذاك ----- ما أعظمه من وفاء ورب الكعبة

أسأل الله عز وجل أن يفتح لها ولك أبواب رحمته ويجمعكما في جنات الفردوس ومن أحببتم وكل مسلم ومسلمة

[om-ismail]

ياااااااه ياااااااااا ه

معقوله فى معلمه بالفكر الرائع ده

لله درهاا

فقد احسنت اختيار ارض طيبه غرست فيها نبته صغيره و روتهاا بحروف بسيطه

ايتها الارض الطيبه لو لم يكن الخيرر فى اعماقك لماتت النبته فى التو و الحال

بارك الله لك فى طهرك و نقائك و بارك الله لها فىعمرهاا فمثلها لا يجود به الزمان كثيراا


ما اروعكمااا

[زهورالأقحوان]

داعيتي الغالية
بانتظارك
فوالله أننا نتعلم دروس مما يسطر هنا وأي دروس هي !!
ما أروعها وما أنقاها من دروس
فأين المفر أيا داعيتي ؟

أم اسماعيل الغالية
الدور اقترب بك
فتجهزي واستلي ذكريات تلك المعلمة إن وجدت من ذاكرتك وانثريها هنا لنتعلم منها
بوركت أينما حللت غاليتي

[بسمة الإيمان]

غالية القلب ... زهور ... كم هو راااااااااائع هذا الموضوع
اسمحي لي ..بأن أنثر كلماتي هنا ..
لمعلمة .. لها علي من الفضل الكثير ..



كانت هنا .. أمام ناظري
كم سقتني عطفا ً .. وأحاطتني بود

خططت أولى حروفي ..
و تناثرت سطوري .. وتبعثرت ..و تلعثمت كلماتي
أمام ناظريها

كم أغدقت علي حبا ً .. وكم احتوتني حنانا ً
لم تبخل علي .. بكل ما تجود به نفسها المعطاءة

كم تعبت .. وكم أعطت .. ولم تنتظر منا الجزاء
لابتسامتها الجميلة ... عذوبة خاصة .. تزيل عن النفس كل أسى

غرست في داخلنا المعاني الجميلة
و أصّــلت في داخلنا ... معالي الأمور ..

لله درها ..
لن أوفيها حقها

وتمر السنين .. وتتوالى ..الأيام
لأعود يوما ً .. بعد أن كنت لها .. طالبة مطيعة .. لأصير لجنبها .. زميلة
فكأنني أمامها تلك الطفلة .. التي ترعرعت أمام ناظريها ..
و لم تزل تغدق على حبا و حنانا .. ولاتزال دعواتها الرااائعة ترافقني أينما حللت
و لا تزال ابتسامتها ... تبعث في نفس الأمل ..

و ها هي اليوم .. تفارقني ...
و ما أصعبه من فرااااااااااااق
و يالها من لحظات ... مريرة .. تخونني الكلمات .. لأعبر عنها

فمن قلب ... أحبها بصدق ... و لها بداخله مكان رفيع
أدعو الله العظيم .. رب العرش العظيم ..
أن يجزيها عني خير الجزاء ..
و يبارك بعمرها .. و يرزقها .. من كل خير تطمح إليه نفسها

معلمتي .. الغالية ... كلمات الشكر .. لن توفيك اقل القليل
ابنتك

[قلب الأمة]

ما أروع الدُر ...

[قلب الأمة]

زهووور الأقحوااااااااان ...........



نداااااااااااء عاجل ...


أين نفحات ذكريات الظهيرة ... لمعلمتك القديرة ؟؟!!!!!!!!!



نترقب

[زهورالأقحوان]

أعتذر من الجميع عن تأخري
لكن ربما طول الحكاية ما جعلني أتردد في سردها فهي حكاية ست سنوات صارعت مع نفسي فيها صراعاً يختلف عما قرأتُ
فأبدأ الحكاية معكن :


عندما انتقلت للمرحلة المتوسطة لم يكن في النفس هم دراسة أو نحوها فكنت على ثقة أني سأكمل مسيرة تفوقي في المرحلة الابتدائية .
وها أنا أثبت ذلك في جميع المواد حتى ظهرت لي تلك العقبة ( مادة الرياضيات ) كانت تدرسها معلمة عربية جاءت ذاك العام للمدرسة وكانت تمضي الحصة معها في مشاهدة صورها التي ترينا إياها فكانت حصة تسلية حتى اقترب الاختبار فاكتشفت في نفسي أني لا أفهم أي شيء في هذه المادة التحقت بحصص التقوية المقامة مع جميع الطالبات , ولكن لا جدوى , أعطتنا أسئلة مراجعة , ستر الله ونجحنا وكان هناك شكاوي على تلك المعلمة فأنهي عقدها .
في الصف الثاني متوسط درستنا معلمة حاولت جاهدة أن تصلح من مستوانا ولكن لم تظهر بالنتيجة المرجوة
كنتُ أيامها أعيش في صراع مع نفسي ومع عائلتي بسبب مستواي في تلك المادة وكنت أستعين بإحدى صديقاتي لتشرح لي
فكانت تردد دائماً كلمة لا أنساها ( الرياضيات لا يفهمها سوى الأذكياء ) هي بالطبع لا تقصد سوءاً لكنها مسرورة بفهمها فقد كان والدها مدرساً وأعانها بعد الله على ذلك .
كنتُ أتجرع تلك الكلمات بمرارة أشعر بطعمها حتى الآن فلم أعهد نفسي سوى طالبة متفوقة وأقول في نفسي إذن كيف أكون متفوقة في النحو والانجليزي والمواد الصعبة إن لم أكن ذكية
لكن كلماتها كانت أقوى في نفسي من كلماتي حتى أحبطت ويئست واستسلمتُ .
معلمة اللغة الانجليزية كانت قمة في الخلق لا أبالغ لو قلت أني لم أرى معلمة بأخلاقها ولم تكن شهادتي وحدي بل شهادة كل طالبة درستها تلك المعلمة , احترمتنا عندما كنّا ننُادى بأردى الألقاب .
كان اختبار شهري على ما أذكر في مادتها وكنت في الصف الثالث متوسط , انتهيت من الاختبار سلمتُ ورقتي , ثم قالت قفي هنا ( بجانبها ) ثم بدأت بتصحيح الورقة , كانت كل الإجابات صحيحة وضعت الدرجة ثم التفتت وتبسمت وقالت كالعادة يا ريم درجة نهائية فقلت بخجل ( أستاذه والله لم أذاكر ) نظرت لي مرة أخرى ثم قالت : ريم لا ينبغي أن نعتمد على ذكائنا دائماً
عُدتُ مكاني وكلماتها كما أمواج عاتيه في رأسي تدور وقلبي يقول : أستاذه فاطمة ليتك تقوليها بصوت مرتفع يسمعه كل العالم
هل أنا ذكية ؟
أستاذه فاطمة هي الوحيدة التي تقول لنا الصدق .
هل أنا ذكية ؟
إذن لم مستواي في مادة الرياضيات متدني
كانت كلمتها فتيل زرعته في قلبي اشتعل بآهات ويأس تلك النفس المتقدة فيها .
انتهى العام حاولت جاهدة تحسين مستواي فلم يكن لي ما أتمنى حصلت على درجة النجاح وأنهيت مرحلتي المتوسطة أحمل شفقة معلمة الرياضيات ونظرتها الحزينة لي وهي تعرف مستواي عندها وعند غيرها وأحمل شعلة أستاذه فاطمة في قلبي
فهل كانت كافيه لإتمام مرحلة أخرى مجهولة بالنسبة لي .

[قلب الأمة]

لله درها تلك المعلمة الرائعة

كلمة يسيرة

تعمل في النفس الفعل العظيم !

لاحرمها ربي الأجر والمثوبة


وأسأل الله لي ولكِ أختي زهور ولكل معلمة

لأن ننهج نهج الصالحين المُصلحين



كلمة .. لا تكلف شيئاً


بوركتِ

[زهورالأقحوان]

جزاك الله كل خير قلب الأمة الغالية على مرورك
لم تنته قصتي بعد فلازال ذاك الصراع داخل النفس والتحدي اواجهه كل يوم
بدأت الدراسة
ريم في الصف الأول ثانوي
المعلمات لا يعرفن مستواي وبالأخص معلمة الرياضيات
تُرى هل أكون محل شفقة منها هي الأخرى أم أثبت العكس .
كانت معلمة جيدة تشرح بإخلاص هناك حصص إضافية أحضرها ,منذ اليوم الأول من الدراسة أعود للبيت لأعيد لنفسي شرح الدرس من جديد جمعت كتب المرحلة المتوسطة لأستعين بها شعرت على الأقل بشيء من الثقة عادت للنفس
اكتشفت هذه المعلمة فيني موهبة الخط والرسم مع مجموعة من زميلاتي فأصبحت تولينا مهام خاصة في الأنشطة وكان يقام أيامها معارض كثيرة بين الفترة والأخرى
على الأقل كنتُ في نظرها طالبة متميزة وكان عندي شيء من جرأة فأسألها مالا أفهم .
نجحت بحمد الله وجاء التحدي هل أدخل علمي وأصارع مع تلك المادة أم أدبي حيث المواد التي أحب
صديقة المرحلة المتوسطة هي صديقة الثانوي وستدخل القسم العلمي بالتأكيد وصديقتي الأخرى مثلي لم تقرر بعد
المضحك أني وهي حتى لحظة اجتماع الطالبات في فناء المدرسة لم نقرر حتى جاء صوت المديرة من تريد القسم الأدبي تذهب يمين والقسم العلمي يسار هذا بعد محاضرة طويلة كلها تحطيم لمن تفضل القسم العلمي
التفتت لي صديقتي : ريم ماذا ستختاري ؟؟
خرجت كلماتي لا اعلم كيف قلتها !
أريد أن أدخل علمي فاندهشت ثم أردفت القسم الأدبي أحب فيه الأدب والتاريخ وهذان بإمكاني التزود بهما دون دراسة
لكن المواد العلمية إن لم أتعلمها فلن يكون لي ذلك أبداً .
تبسمت ثم مضت للقسم الأدبي
بعد الدراسة بثلاثة أيام فوجئنا بها تدخل علينا تحمل كتب القسم العلمي .

كانت فرحتي بعودتها تفوق كل فرح .
سألتها ما الأمر يا هند لم غيرت ؟ همست بكلمة أنت السبب
الفرق بيني وبينها أنها كانت تأخذ الأمور ببساطة وهدوء أكثر مني .
معلمة الرياضيات هنا تختلف عن كل معلمة فهي ممتازة في كل شيء سوى التهزيئ.
درسنا في الاسبوع الثاني كان هناك اختبار بعد تهديد وتوبيخ لمستوانا , في اليوم الثاني جاءت النتيجة تحملها تعابير وجهها
منذ دخولها الفصل فأعطتنا وجبة الإفطار اليومية من كلماتها ولكنها كانت دسمة هذه المرة فأوقفت جميع الفصل
طلبت من المديرة الحضور وأعطتها الدرجات , لم تخيب المديرة أملها فقد أحضرت مسطرتها ( تخيلن طالبات في الصف الثاني الثانوي ويضربن ) لا زلت أذكر ذاك المشهد أربع عصي لكل واحده منّا مصحوبة بشتى الألفاظ
ثم قالت ( لما انتو مش قد العلمي ليه تدخلوه )
تأتي البقية بإذن الله

[قلب الأمة]

سأتابع بشغف ...........

[زهورالأقحوان]

جزاك الله كل خير شذى الأسيف على مرورك
أتاااابع
بعد محاضرة المديرة القصيرة والحادة في نفس الوقت , قالت معلمة المادة سيكون الاختبار التجريبي الآخر بعد إسبوع
أذكر أني لما ذهبت للبيت جمعت كتب الصفوف السابقة من بنات الجيران وبدأت أذاكر كمن يعمل بحثاً لتذكر قوانين أو نظريات مشابهة تساعدني على المذاكرة
وجدتها طريقة جيدة في بعض الدروس
المهم أن الثقة في النفس أصبحت عالية جداً
أجرينا الاختبار التجريبي وكانت فرحتي لا توصف بالدرجة التي حصلت عليها
ومن هنا بدأ النهوض الذي أبحث عنه في هذه المادة وبدأت إكتشاف ذكائي من جديد فلازالت كلمات أستاذتي تتردد وها أنا أثبت ذلك في جميع المواد
في الاختبار النهائي لم تكن درجة ممتازة فحسب بل كانت بدرجة الامتياز
أخيراً أزلت العقبة التي وقفت في طريقي لسنوات
فهاهي تلك الطالبة التي أثبتت قانوناً للفيزياء جديداُ يختلف عما هو في الكتاب وأشاد بها الجميع هاهي تثبت مرة أخرى أنها تستحق ذاك التميز .
الثالث ثانوي
كان اشبه بالحلم الذي أنتظره فانتظاري له يختلف عن كل انتظار , حلم أن أتخرج لألتحق بكلية الطب
حصلت على المعدل الذي يؤهلني لذلك
لم تسمح الظروف لالتحاقي بذاك الحلم
لم اجد عائقاً يجعلني أختار قسم الرياضيات بكل ثقة
وبفضل الله أثبت لنفسي ذلك
وأخيراً نجحت في تحدي نفسي
كل ذاك الصراع كان فتيله كلمات تلك المعلمة جزاها الله عني وعن كل طالبة درستها خير الجزاء .

[قلب الأمة]

رااائعة روح التحدي التي غرستها تلك الأستاذة في نفسك ,,

بل //

أنتِ بعزيمة من رعيتها ... وأحييتها في قلبك ........

هكذا يجب أن نكون نحن المعلمات .......

عونا لطالباتنا بإذن الله .........

رب كلمة أحيت في القلب همة .......


بارك الله بك

[الداعية المعاصرة]

قرأت قصتك بشغف ونهم.....

راااائعة تلك المعلمة......

بل وناااادرة غدت في زمان كزماننا....

لم نعدم معلمات الخير والعطاء....ولكنهن قلّة قليييييل.....

حفظك المولى زهووور....

علّ (ماردي) يعود يوماً...يسكب حبراً في هذا البياض....

عَـــــــلَّهُ يفعل....!

[قلب الأمة]

ننتظرك يا داعية ..

[زهورالأقحوان]

أحمل باقاتي وأقف في انتظارك غاليتي الداعية
لا تتأخري .